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Aprendizajes y replicabilidad

Un caso resuelto sirve poco si el aprendizaje no viaja

Cada lección se registra con su evidencia, sus condiciones habilitantes y sus limitaciones. Nada se declara replicable sin validación humana.

  • AP-01Validado por facilitador — pendiente de revisión institucionalCaso de origen: PBI-2026-001

    Cuando dos entidades comparten competencia sobre la margen del río, el caso se detiene si no existe un responsable por defecto.

    Evidencia
    38 días de bloqueo en la etapa 7 y dos oficios sin respuesta.
    Cuello de botella
    Asignación de responsabilidad institucional
    Solución probada
    Sesión de deslinde de competencias convocada por la instancia de riesgo.
    Resultado
    Acuerdo parcial: inspección técnica conjunta programada.
    Condiciones habilitantes
    Existencia de una instancia de coordinación activa y acta con plazos.
    Limitaciones
    No resuelve la falta de recursos para la obra definitiva.
    Recomendación
    Definir responsable por defecto en el protocolo municipal.
    Territorios candidatos
    Territorio B, Territorio C
  • AP-02Validado por la comunidadCaso de origen: PBI-2026-001

    La consulta inclusiva produce mejores acuerdos cuando registra desacuerdos, no solo asistencia.

    Evidencia
    12 aportes y 2 desacuerdos documentados en la etapa 6.
    Cuello de botella
    Acuerdos frágiles por participación formal
    Solución probada
    Registro de aporte, posición, acuerdo y desacuerdo por actor.
    Resultado
    Acuerdo con alcance explícito y trazable.
    Condiciones habilitantes
    Facilitación neutral y actas accesibles a la comunidad.
    Limitaciones
    Requiere tiempo adicional de facilitación.
    Recomendación
    Incluir el registro de desacuerdos como requisito de cierre.
    Territorios candidatos
    Cualquier territorio con consulta comunitaria
  • AP-03En validaciónCaso de origen: PBI-2026-001

    La medición comunitaria simple acelera la validación técnica y reduce la asimetría de información.

    Evidencia
    Croquis comunitario revisado técnicamente por la academia.
    Cuello de botella
    Evidencia insuficiente para sustentar la intervención
    Solución probada
    Protocolo simple de medición mensual con apoyo académico.
    Resultado
    Evidencia utilizable por las entidades técnicas.
    Condiciones habilitantes
    Acompañamiento académico y monitoreo juvenil sostenido.
    Limitaciones
    No sustituye un estudio hidráulico formal.
    Recomendación
    Reconocer la medición comunitaria como insumo válido inicial.
    Territorios candidatos
    Territorio C

Replicabilidad

Territorios donde estos aprendizajes podrían aplicarse

Los territorios son demostrativos. El motor de similitud sugiere; una persona valida antes de proponer un intercambio.

  • Similitud 86%

    Erosión ribereña y afectación de movilidad — Territorio B

    El deslinde temprano de competencias reduce el tiempo de bloqueo.

    Sesión de intercambio entre secretarías técnicas

  • Similitud 71%

    Pérdida acelerada de margen y viviendas — Territorio C

    La medición comunitaria acelera la validación técnica.

    Transferencia del protocolo de medición

  • Similitud 54%

    Inundación y afectación de medios de vida — Territorio D

    La verificación comunitaria evita cierres prematuros.

    Intercambio entre comités de verificación

Metodología evolutiva

El aprendizaje del piloto puede modificar la ponderación del índice y la ruta metodológica.

Siguientes pasos

Del aprendizaje a la réplica

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